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2019年12月18日

舞の里小学校 訪問交流活動

12月17日、18日の2日間、

国際文化コース1年生と2年生の生徒が

舞の里小学校を訪問し、

3年生、6年生の英語活動に参加し、

学習支援活動を行いました。

 

12月17日

2年生有志12名が3年生の学習活動を行いました。

 

"What's this?"  "It's **”

 

という表現を学ぶ授業で、

本校生徒が2人1組でブースを作り、

アクティビティを提供します。

舞の里小学校の生徒たちが、

グループで各ブースを周り、

協力してアクティビティを楽しむ、という活動です。

 

本校生徒は、各ブースで小学生に

アクティビティを説明したり、

生徒の活動を援助する、という形で

小学生が英語表現を学ぶ活動の支援をしました。

 

小学生のパワーに圧倒されそうな場面もありましたが

本校生徒も、少し時間が経って慣れてくると

本来のパワーを取り戻して、小学生と一緒に

楽しそうにアクティビティを切り盛りしていました。

     
    

 

  

あっという間の一時間でした。

将来は教育に関わる仕事を目指している生徒もいます。

彼らにとって、今回の小学校訪問授業で得たものが

進路選択のひとつのヒントになってくれることを願います。

     

12月18日

 

1年生有志6名がALTのMatt先生と一緒に

5年生の学習活動を行いました。

 

 "I can ~ ."  "I can't ~ ."

を使ってできることやできないことが言えるようになる、
というのがこの日の目標です。

 

 "The Animal Song" を歌う場面では、本校生徒は
はにかみながらも、ジェスチャーを交えながら小学生と
笑顔で歌っていました。

 

ゲームではクラスを4グループに分けて競いました。

各グループのリーダーとなった本校生徒は、

自分たちのグループが優勝できるよう、小学生と

協力し合っていました。

 

                       

         

5年生2クラスに教えた本校生徒は、2時間連続の授業という

こともあり、「足が疲れました。先生たちって大変なんですね」

と言っていました。しかし、彼らの顔は人の役に立てたという

充実感で満ちていました。この気持ちを忘れず、今後の活動に

役立ててほしいと思います。

 


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